Montag, 09.11.2026 | 11:15 – 12:00 Uhr
Nachhaltige Stadtentwicklung
mit Bethany Liss
Geeignet für: Unterstufe, Mittelstufe, Oberstufe
passende Fächer: Deutsch, Ethik, Geographie, Gesellschaftskunde, Politik, Projektkurs, Wirtschaft


Materialien folgen im Oktober
In dieser Stunde beschäftigen wir uns mit nachhaltiger Stadtentwicklung und welche Konzepte es dafür gibt, diese partizipativ zu gestalten und gleichzeitig von Städten zu lernen, die schon stark vom Klimawandel betroffen sind. Dabei wird die Stunde neben einem Input durch ein Bildungsmaterial begleitet, welches von Wissenschaftler*innen und Schüler*innen erarbeitet wird. Seid gespannt!
Diese Stunde ist Teil des Projektes „Wissenschaft meets Schule: Klima.Wissen.Gestalten“, weshalb die Materialien im Rahmen eines BNE-Hackathons von Schüler*innen in Zusammenarbeit mit der Wissenschaftlerin, welche diese Stunde hält, erarbeitet werden. Eine Aussage zu benötigtem Material wird nach der Aufbereitung Mitte Oktober eingefügt.
Teilnahmezertifikate für Schüler*innen und ein PCS-Siegel für eure Schule
In Zusammenarbeit mit Open Educational Badges hat Klimabildung e.V. für jede Schulstunde ein Badge erstellt. Diese Badges zeigen, welche Kompetenzen die Schüler*innen in der jeweiligen Schulstunde stärken können.
Außerdem besteht die Möglichkeit, das Schulen ein Siegel erhalten, wenn sie mit mindestens einer Klasse an der Public Climate School 2026 teilnehmen. Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Registrierung für die Badges und Siegel gibt es hier.
Referentin

Bethany M. Liss ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Geodäsie und Geoinformation (IGG) der Universität Bonn. Ihre Forschung konzentriert sich auf die Anpassung an den Klimawandel in Küstenstädten und -gemeinden, mit einem regionalen Schwerpunkt in Südostasien. Ein besonderes Anliegen ist ihr die Förderung von Klimagerechtigkeit, Resilienz und Nachhaltigkeit.
Das Projekt „Wissenschaft meets Schule: Klima.Wissen.Gestalten“ wird gefördert durch das Programm für Entwicklungspolitische Bildung und Öffentlichkeitsarbeit (DEAR) der Europäischen Union. Für den Inhalt ist allein Klimabildung e.V. verantwortlich; die hier dargestellten Positionen geben nicht den Standpunkt der Europäischen Union wieder.

Weiterführende Links
tba

