Zukunftsvisionen – Wie kann unsere Zukunft aussehen?

Grundschule

Sachunterricht Deutsch Kunst Musik

Referierende:
Shary Reeves

Material: Smartboard/Beamer, Arbeitsblatt

Kern- und Teilkompetenzen (aus dem Orientierungsrahmen Globale Entwicklung)
Kernkompetenz 5 – Perspektivenwechsel und Empathie

Die Schülerinnen und Schüler können in der Auseinandersetzung mit nicht vertrauten Wertorientierungen eigene Wertvorstellungen heraus arbeiten und sich dazu äußern.

Kernkompetenz 11 – Partizipation und Mitgestaltung

Die Schülerinnen und Schüler können Beiträge zur Lösung von Umweltproblemen vorschlagen und begründen .

Warum ist das Thema relevant?
Die Auswirkungen des Klimawandels werden wir alle in der Zukunft am eigenen Leibe spüren, besonders die jüngere Generation. Was ist für uns eine lebenswerte Zukunft? Und wie sieht eine realistische Zukunft aus? Welche Auswirkungen haben unser Handeln und die Entscheidungen der Politiker:innen auf diese Zukunft?

Shary Reeves ist Bayrische Fernsehpreisträgerin, Moderatorin, Autorin, Kolumnistin und engagierte Aktivistin. Als Multitalent hat sie bereits unzählige spannende und wichtige Dinge erlebt, verändert und federführend mitgestaltet.

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